塞缪尔·菲利普斯, 2022届PCC毕业生进入UA荣誉学院

卡尼卡·萨姆拉，对外关系

一个高中毕业的青少年能拿到多少个学位? 你可能会想，只有一张高中文凭. 但那就没什么不寻常的了. 普通不是塞缪尔·菲利普斯的工作. 来自2022届毕业生, 山姆, 朋友们都知道他, 已经在皮马社区学院(皮马社区学院)获得了几个学位，并将前往亚利桑那大学(University of Arizona), 图森今年秋天学习生物学，目标是有一天, 也许, 学习医学. 

山姆在高中时同时就读于PCC，是为了追随他哥哥的脚步, 大卫. 灵感来自于和童子军一起参观法医实验室, 山姆的好奇心被激发了，他探索了在PCC上STEM十大彩票平台的选择. So, 15岁的时候, 他发现自己一边学习高中十大彩票平台(他是在家自学的)，一边上大学十大彩票平台. 

他承认管理这两件事并不容易. 他在PCC的第一个学期很难熬. 他对所有的新信息感到不知所措, 他的化学成绩很低，如果他想保持正轨，就必须很快学会更好地管理自己的时间. 真正有帮助的一件事是联系了他的教授，他们承认山姆从初中到高中和大学的飞跃, 同时. 他第一个接触的是他的化学教授布莱恩·麦克纳尼. 麦克纳尼欢迎山姆在办公时间回答他的问题, 所有其他教练也是如此. 他称赞麦克纳尼“真的让我对STEM的一切敞开了心扉”.山姆还强调，当他需要帮助时，他依赖于PCC优秀的辅导服务——无论是面对面的还是在线的. 有了这个支持的生态系统，他在PCC感到很舒服，并看到了STEM的未来. 

玛丽莎萨克斯顿, STEM项目顾问, 强调学生和顾问之间早期和持续接触的重要性. 她的使命是“成为学生的资源”,即使她可能不是解决问题的合适人选. 她和她的团队努力寻找学生实现学业目标所需的资源和信息. (Program advisers start working with students after their first semester; enrollment advisors provide guidance before that.)

当面对一个障碍——一个新话题或一个方程——学生们常常碰壁，因为他们可能缺乏寻求帮助的信心. 玛丽莎鼓励学生们, “建立这些联系——不要离开课堂, 寻求帮助, 问问题.“从长远来看, 就像山姆一样, 她说，当学生主动解决问题时，他们会受益. 而这可能会让你难以承受, 项目顾问和职业顾问可以重新评估选择，因为不是每个学生都能在STEM中找到一条笔直的道路. 对工程和医学以外的职业可能性保持开放的心态可以帮助学生保持动力，建立对自己能力的信心. 

山姆将在UA的荣誉学院学习，他一直在传播在PCC学习十大彩票平台的福音. 从大学转学过程中他的推荐人——戴夫·泰德洛克(dave Tedlock)和艾米·克莱默(Amy Cramer)——的坚定支持，到STEM十大彩票平台的学术严谨性, 西班牙语十大彩票平台的文化深度, 与国际学生建立联系, 他觉得自己已经准备好迎接亚利桑那大学的生活了. 在高中毕业时参加PCC十大彩票平台给了他失败的空间，但风险并不太高. He could hone his organizational and study skills; necessary to succeed as an undergraduate. 

当被问及他的最终目标时, 山姆说医学仍然是一种选择, 但他将保持开放的心态，看看他“能钻研什么”.玛丽莎的建议似乎奏效了!